Как развить креативность: 5 полезных техник

11 октября 2024
5 мин.

Креативность — это навык, который помогает решать сложные задачи и находить новые идеи. Хотя кто-то считает, что творческое мышление — природный дар, его можно развить с помощью регулярной практики Собрали в подборке несколько эффективных техник, способных в этом помочь. 

Мозговой штурм

Это одна из самых популярных и эффективных техник для генерации идей. Важно помнить, что при проведении мозгового штурма критика и оценка идей не допускаются. Важно собрать как можно больше вариантов, даже самых абсурдных, на первый взгляд. Идеи могут быть совершенно разными, главное — их количество.

Как провести мозговой штурм:

  • Сформулируйте четкий вопрос или проблему.
  • Возьмите лист бумаги или используйте специальные программы, такие как Miro или MindMeister.
  • Записывайте все идеи, которые приходят в голову, без фильтрации.
  • Постарайтесь включить в процесс разных людей, чтобы получить больше точек зрения.
  • После завершения процесса можно оценить идеи и выбрать наиболее перспективные для дальнейшей проработки.
Более подробно этот метод описан в нашей статье: Go поштормим: 7 эффективных техник мозгового штурма

Дизайн мышление

Эта методология помогает решать проблемы, исходя из потребностей пользователей. Суть метода заключается в поэтапном процессе, который начинается с определения потребности, продолжается генерацией идей и завершается тестированием и внедрением решений. Также он полезен в создании цифровых продуктов.

Давайте рассмотрим, как бы пригодилось дизайн мышления в разработке нового мобильного приложения для планирования питания (meal planning). Его аудитория – занятые люди, которые хотят есть здоровую пищу, но у них нет времени на продуманные покупки и готовку.

Этапы дизайн мышления включают:

1. Эмпатия — глубокое понимание потребностей пользователя.

Команда проводит интервью с целевой аудиторией: занятыми профессионалами, молодыми родителями и студентами. Выясняется, что основная проблема заключается в нехватке времени для планирования покупок, готовки и поиска рецептов.

Дополнительно проводятся наблюдения за привычками пользователей, их походами в магазин и планированием питания.

2. Формулировка проблемы — определение конкретной задачи.

На основе собранных данных команда формулирует проблему: «Как мы можем помочь занятым людям быстро и удобно планировать здоровое питание, сократив время на выбор рецептов и покупку продуктов?»

3. Генерация идей — поиск решений.

На этапе мозгового штурма команда предлагает разные идеи: приложение с готовыми планами питания, автоматизированные списки покупок, интеграция с онлайн-магазинами для моментальных покупок, предложения по использованию остатков продуктов в холодильнике. Участвуют все члены команды, включая разработчиков, дизайнеров и маркетологов

4. Прототипирование — создание тестовых решений.

Команда создает прототип мобильного приложения, которое предлагает пользователю выбирать рецепты на неделю. Приложение автоматически создает список покупок и может отправить его в онлайн-магазин для доставки. Дополнительно прототип включает функцию «Чего не хватает в холодильнике?» — пользователь вводит продукты, и приложение предлагает рецепты с этими ингредиентами.

5. Тестирование — проверка гипотез и идей на практике.

Прототип дают протестировать нескольким пользователям из целевой аудитории для сбора отзывов: что удобно, а что требует доработки. Например, некоторые пользователи жалуются, что приложение предлагает слишком сложные рецепты или не учитывает их диетические предпочтения.

После обратной связи команда дорабатывает приложение, добавляет фильтры для рецептов по диетам (вегетарианство, без глютена) и упрощает интерфейс для быстрого добавления продуктов.

Результат: На основе этого цикла команда создает финальную версию приложения, которое помогает пользователям быстро и удобно планировать питание, покупая продукты через несколько кликов. Благодаря фокусу на потребностях пользователя, продукт оказался востребованным и полезным для целевой аудитории.

Метод случайных ассоциаций

Его суть в том, чтобы связывать идею с случайным предметом или понятием. Такой подход помогает выйти за рамки привычных ассоциаций и мышления.

Как использовать метод:

  • Определите свою задачу или проблему.
  • Возьмите случайный предмет или слово. Это может быть любое слово из книги, предмет с вашего рабочего стола или просто случайная мысль.
  • Свяжите вашу задачу с этим предметом. Какие аналогии или идеи это вызывает?
  • Попробуйте использовать возникшие ассоциации для генерации новых идей или подходов.

Метод «Смена перспективы»

Попробуйте рассмотреть проблему или задачу с точки зрения другого человека, персонажа или предмета. Например, вы можете попытаться представить, как ваш продукт видит его конечный пользователь или даже кто-то, кто никогда не сталкивался с вашей сферой деятельности. 

Как использовать метод:

  • Определите персонажа или объект, от лица которого вы будете смотреть на проблему.
  • Опишите, как этот персонаж или объект может воспринять вашу задачу или продукт.
  • Попробуйте генерировать решения, которые были бы полезны с этой новой точки зрения.

Метод Скампер

SCAMPER — это акроним, представляющий семь техник, которые помогают модифицировать существующие идеи или объекты, чтобы создать что-то новое:

  • Substitute (Заменить) — что можно заменить в проекте или продукте?
  • Combine (Комбинировать) — можно ли объединить элементы для улучшения?
  • Adapt (Адаптировать) — как можно адаптировать что-то для новой цели?
  • Modify (Изменить) — что можно изменить в проекте (форму, размер, функцию)?
  • Put to another use (Применить иначе) — как еще можно использовать продукт?
  • Eliminate (Убрать) — что можно исключить, чтобы упростить решение?
  • Rearrange (Переставить) — можно ли изменить порядок действий или элементов?

Этот метод помогает улучшить существующие идеи или создать совершенно новые продукты и решения за счет их трансформации и комбинации.

Три книги для развития креативности

В таком деле все средства хороши, поэтому предлагаем не ограничиваться перечисленными методами и обогатить свой арсенал нон-фикшн литературой: 

«Кради как художник» (Остин Клеон) — книга о том, как учиться у других, при этом не теряя своей уникальности. Она учит смотреть на мир как на источник вдохновения, а не конкуренции.

«Думай как дизайнер» (Тим Браун) — автор делится основами дизайн мышления и как его можно применять для решения творческих и бизнес-задач.

«Большая магия. Творчество без страха» (Элизабет Гилберт) — настольное пособие, как открыть в себе творческий потенциал и не бояться воплощать самые смелые идеи.

Заглавное изображение: Unsplash